Судьба исследователя. От теории к практике - Мария Клыкова

Благодарности и предупреждения о сюжете (второе прочитать перед прочтением!)

Благодарности:

Эта книга писалась достаточно долго, хотя объём её не велик. Нехватка времени, отсутствие вдохновения и другой проект не давали полноценно заниматься ею.

Однако она завершилась.

Хочу сказать большое спасибо тем читателям, которые были со мной до конца, следили за обновлениями, даже когда я делала большой перерыв. Во многом благодаря Вам я садилась писать продолжение. Любой тёплый отзыв, пара хороших слов вдохновляют. Спасибо тем, кто в процессе указывал мне на "ляпы", которые я пропускала.

Спасибо. От меня и Муза.

Предупреждения:

Должна сказать, что книга подойдёт не всем. Некоторые, начиная читать, смотря на описание и жанр, думали об одном, но в итоге не получали то, что хотели. Поэтому я решила немного разъяснить.

- Эта книга не подойдет тем, кто любит динамичный сюжет, чтобы в каждой главе что-то активно происходило. Здесь повествование спокойное, размеренное, но сюжет не стоит на месте.

- Эта книга не подойдет тем, кто любит страсть, эротику, просто активно выраженную любовную линию. Здесь в присутствии есть лёгкая романтика, влюблённость, зачатки любви.… Но никакой свадьбы и брачной ночи не будет.

- Эта книга не подойдет тем, кто пришел сюда ради Магической Академии. Она здесь — фон. Студенчество описано совсем немного. Любители Академок, не открывайте, если пришли ради этого жанра.

Спасибо, что прочитали. Так Вы смогли сэкономить своё время, не открывая книгу, если относитесь к вышеописанным категориям. Если же все устраивает Вас… приятного чтения! Искренне буду надеяться, что книга понравится.

— Есть ли результаты? — Устало спросил молодой человек лет двадцати семи, сидящий в кожаном кресле за круглым столом, на котором были разбросаны многочисленные бумажки. Видно, что порядка здесь не было уже давно или же хозяин намеревался специально запутать входящих, тогда как сам отлично ориентировался в этой куче.

Обстановка кабинета, в котором происходило действо, была довольно мрачновата. Слева располагалось окно внушительных размеров, но оно, вместо того, чтобы пропускать яркие солнечные лучи, было закрыто плотными шторами, сквозь которые едва ли мог попасть хоть один несчастный лучик солнца. Пространство вокруг освещалось всего лишь парой свечей, стоящих на разных краях столах, да одним тусклым «светляком». Но этот слабый свет лишь подчеркивал мрачность этой комнаты и угрюмость на лице хозяина кабинета.

— Нет, Ваше Величество, — ответил второй, находящийся в этой комнате, с пониманием смотря на утомленное лицо собеседника, в глазах которого плескалось поднимающиеся из глубины души отчаяние напополам с неугасаемой надеждой. — Мы делаем все, что в наших силах, но, увы, мы пока бессильны. Число заболеваний растёт. Народ в городе начинает паниковать. Стража сдерживает их, не выпускает, чтобы не допустить распространения информации, но это удаётся все сложнее. — Он вздохнул. — Если так пойдёт и дальше, в ход пойдут Печати.

— Так сделайте больше, чем в ваших силах! — Его Величество резко встал, опрокидывая кресло. Голос непроизвольно повысился, что недопустимо для особ королевских кровей, но разве можно сдержать себя в такой ситуации? Ты только взошёл на трон после гибели (и не факт, что заговорщики не причем) отца, на твою жизнь уже успели покуситься, а в Королевстве такое творится.… Да как же справиться с чувствами, когда на тебя такое свалилось? А ведь ты еще молод, не окреп, недоучился…

Придется учиться на ходу, тут же применяя полученные знания на практике.

— Разумеется, Ваше Величество. Мы отправляемся на поиски новых идей, раз наших не хватает. Соберем всех имеющихся ученых профессоров, найдем новых. Заглушим зерно паники и поставим Печати на неокрепших. Мы сделаем ВСЁ, что в наших силах, — глубоко поклонившись, доложил собеседник Его Величества, с тревогой поглядывая на Короля. Слишком тяжелое испытание свалилось на плечи молодого Господина.

— Ступай, — махнув рукой, Его Величество поднял опрокинутое ранее кресло, сел на него. Докладчик, поклонившись, тихонько вышел из кабинета, стараясь не нарушить ход мыслей короля. Пусть подумает, попробует найти новые пути решения проблемы. Главное — не перетрудиться. Королевство не переживет потери еще одного короля.

— Начался очередной учебный год. Каждый раз одно и то же. Что ж, девчонки, терпения нам, железных нервов и адептов поспокойнее! — Сказав этот незамысловатый тост, леди Ренар, преподаватель алхимии, подняла свою чашку с крепким чаем (не подумайте, на работе мы пить не собираемся), чокнулась с сидящей рядом леди Вьен, преподавателем животнологии, и залпом выпила остатки напитка.

Остальные преподаватели молча кивнули и последовали её примеру.

Не могу сказать, что разделяю их настроение: здесь я новенькая, это будет мой первый учебный год в качестве преподавателя растениелогии. И то, здесь я не совсем по своему желанию: один из Законов Магического Кодекса гласит, что я должна отработать минимум пять лет преподавателем для того, чтобы хотя бы рискнуть подать заявку на приобретение степени мастера. Ох, помню, когда-то хотела дорасти до степени магистра, но после того, как выросла и узнала все тонкости, решила, что степени мастера для достижения своих целей мне хватит.

Дело даже не в том, что хочу звание повыше, дабы хвастать им направо и налево. Просто, став мастером, я приобрету этакий пропуск в городские лаборатории. У меня давно начали появляться идеи по улучшению некоторых старых заклинаний, для новых творений. Проблема в том, что пока все мои наработки — всего лишь исписанные “от” и “до” черновики, ведь попробовать на практике я пока это не могу: подобные эксперименты должны проходить только под контролем закона, то есть я должна получить пропуск, чтобы официально экспериментировать.

Отработать нужно по предмету, который хотя бы косвенно будет задействован в разработках. Впрочем, для исследований необходимы знания многих предметов, включая тот, что хочу преподавать, так что.… Выбор для преподавания достаточно велик, мне повезло, что было свободное рабочее место здесь.

— О чём задумалась, Лекса? — Отвлекая меня от мыслей, спросила леди Лонер, преподаватель истории, слегка тронув меня за рукав.

— Послушав ваши истории, поразмышляла над тем, что за ужас ждёт меня, — отвлекаясь от своих мыслей, ответила я, с улыбкой смотря на девушку.

— О-о-о, Лекса, — это снова заговорила леди Ренар, — тебя ждет еще больший кошмар, чем нас всех! Ты же новенькая! Это ладно первокурсники: сначала будут стесняться и опасаться всех преподавателей, но вот вторые курсы и выше… они же помнят прошлого преподавателя. Наверняка решат тебя “испытать”. Точнее — твоё терпение.