Как говорить с детьми о любви и сексе. Бережно направляем ребенка на всех стадиях сексуального развития с первых лет жизни - Райса Каччиаторе Страница 3

Сексуальность – это возможность, а проявление ее зависит от возраста.

Близость. Нежность. Безопасность. Волнения. Приключения. Мечтания. Флирт. Радость. Пылающий огонь любви. Привлекательность. Беспокойное восхищение. Необузданное желание. Ласки. Щебетание от удовольствия. Миры взрывного наслаждения. Чувственные пики. Сплоченность. Самооценка. Благополучие и здоровье.

Мы расскажем, как поддержать все это в вашем ребенке. Наша книга дает советы, как бережно развивать и защищать детей и подростков на разных ступенях сексуальности.

Ступени сексуальности в соответствии с возрастом (как укрепляется познание своего тела)

Сексуальность – это сложносоставное понятие. Она дает радость и высокую самооценку на многих этапах жизни. Положительный образ тела укрепляется на протяжении всего развития.

На ступени «Ты прекрасный!» – ребенок с энтузиазмом представляет свое идеальное тело, а также с любопытством рассматривает других.

Одобряющие взгляды, прикосновения, похлопывания, одевание и раздевание говорят o нежности родителей по отношению к своему ребенку. Детям важно слышать, что бывают разные тела и каждое по-своему прекрасно.

За любимым другом бегут играя, чтобы поцеловать. Полученный поцелуй и объятия – это большая награда и огромное удовольствие. «Любовь к другу детства» кажется приятной.

На ступени «Желанный родитель» нежное объятие или поцелуй родителя приносят безопасность, хорошее самочувствие и утешение всему телу.

На ступени «Кумиры» многие обретают радость баловать себя, когда собственное тело становится новым приятным поставщиком наслаждения. Включая воображение, ребенок теперь может в своих мечтаниях отправиться в приключение в объятиях любимого человека.

«Тайная влюбленность» доставляет всему телу электрическое напряжение и открывает новые возможности тела. Теперь в ребенке или подростке просыпается неуверенность в пригодности собственного тела. Он очень нуждается в одобряющих прикосновениях и словах друзей и членов семьи.

Когда «влюбленность раскрывается», каждое слово лучшего друга или родителя драгоценно. Ребенок или подросток пытается преодолеть неуверенность и нуждается в одобрении и поддержке близких. Для подростка важно услышать, что у любого человека есть свое очарование и в каждого можно влюбиться.

Чтобы передать сообщение “Ты мне нравишься”, часто требуется поддержка друга или семьи. В то же время близкие укрепляют веру подростка в то, что он и его тело достаточно хороши.

На ступени ”Рука об руку» быть увиденными вместе – большое дело. «У меня есть партнер» – чудесная мысль, которая укрепляет чувство собственного достоинства. Иногда для молодого человека важнее иметь фотографию в соцсетях, набравшую много лайков, чем восхищение партнера. Тем не менее прикосновение возлюбленного удивительным образом заставляет все тело осознать присутствие другого человека.

«Восторг поцелуев» укрепляет веру в себя. Самооценка становится сильнее с каждым поцелуем.

Ступень «Приятные ласки» позволяет убедиться в красоте своего тела. Молодой человек жаждет одобряющего и восхищающего прикосновения любимого на каждом сантиметре тела и предлагает то же самое взамен.

Когда приходит время для «Любви и секса», используется понимание своего тела. Тогда уже не нужно беспокоиться о его пригодности. Можно доставить удовольствие партнеру и самому насладиться приятными ощущениями.

Первая ступень актуальна для возраста 0–4. Ребенок полностью принимает и любит себя и окружающий мир. Он познает собственное тело, находит все его удивительные точки, узнает их названия и предназначение. Малыш восхищается собой со всех сторон и удивляется. Он хочет всеми возможными способами привлечь внимание взрослого и получить его заботу. Качество привязанности к родителям, испытываемое на ранних стадиях развития ребенка, полученная забота и нежность будут влиять на уверенность в себе, чувство защищенности, образ тела и его отношение к близости.

Что может сделать родитель?

• Демонстрируйте свою любовь. Она необходима для развития ребенка.

• Говорите с ребенком и прикасайтесь к нему. Образ тела формируется путем контакта и взаимодействия.

Доброе и ласковое прикосновение увеличивает позитивный образ тела. Положительные слова укрепляют самооценку.

• Призывайте ребенка спрашивать и отвечайте ему так, чтобы он вас понимал.

• Гладьте и балуйте, обнимайте и щекочите ребенка!

Тогда он поймет, что его тело хорошее и достойно ласки.

• Будьте как можно больше рядом с ребенком в повседневной жизни. Образ тела и представление о себе укрепляются постепенно и непрерывно.

• Расскажите ребенку, что тело все время меняется, но остается прекрасным на каждом этапе.

• Скажите, что собственное тело самое лучшее и совершенное на протяжении всей жизни. Оно постоянно меняется и о многом может рассказать. Следует прислушиваться к своему телу и хорошо заботиться о нем.

Любимый младенец

Для развития самооценки и эмоционального развития ребенка ему необходимо быть предметом любви и восхищения. Уже во младенческом возрасте у малыша формируется ощущение, что его тело хорошее и в нем приятно находиться. Он учится тому, что быть с другими людьми приятно и безопасно.

Радость всегда на пользу! Ребенок чувствует себя любимым, когда он способен вызвать улыбку своего родителя, наполненную любовью. Малыш начинает играть и побуждает своих любимых восхищаться и улыбаться.

Чувства любви и влюбленности связаны с хорошим самочувствием с первых месяцев жизни. Для ребенка важно, чтобы о его благополучии постоянно заботились. Сытость, уход взрослого, а также счастливые братья и сестры рядом вызывают у младенца чувство счастья. Он глубоко любит близких людей.

Младенец понимает, что его любят, когда видит проявления этой любви. Мир кажется ему добрым и нежным. Ребенок чувствует себя желанным, потому что с ним общаются, о нем заботятся. Он видит, что любим и достоин любви, поэтому улыбается, гулит. Чувство радости, счастья и любви в младенческом возрасте укрепляет уверенность в себе и смелость любить. Ребенок узнает, что любовь главенствует во взаимоотношениях людей. Отношения в семье определяют, сможет ли ребенок в дальнейшем любить, чувствовать защищенность, проявлять и получать любовь и нежность и взаимодействовать с другим человеком.