Как развить в ребенке харизму и гениальность - Ефим Шабшай Страница 5

Глава 8. Как определить тип мышления ребенка

Самое главное – это правильная диагностика. Это не просто громкие слова. Это действительно важно.

Если вы понимаете, какой тип мышления у вашего ребенка, то можете выстроить очень точную стратегию по его воспитанию. И применить описанные в этой книге методы развития в нем лидерских качеств и гениальности. В этом случае методы обязательно сработают. Если же вы неправильно определите тип мышления ребенка, методы работать не будут. Вы посчитаете, что дело в методах, но это будет ошибочное мнение.

Все советы и упражнения в этой книге проверены нашим многолетним опытом работы в индивидуальном коучинге с детьми и взрослыми. Наш опыт подтверждает одну простую, но непреложную истину: определение типа, его точная диагностика – это восемьдесят процентов успеха в воспитании гениального ребенка. Неправильно сделанная диагностика – это напрасно потраченное время. Поэтому мы просим вас внимательно прочитать следующую главу и попытаться, пользуясь нашими подсказками, максимально точно определить тип своего ребенка. Если же вы сомневаетесь и вам сложно определить тип самостоятельно, обратитесь к профессионалам.

Чтобы наиболее точно определить тип мышления, опирайтесь на четыре признака – назовем их основными ключами к талантам вашего ребенка. В каждой главе, посвященной тому ли иному типу, эти признаки подробно описаны.

Мы предлагаем вам уникальный авторский метод по определению типа мышления и талантов вашего ребенка. Этот метод является результатом двадцатилетнего практического опыта работы в развивающих индивидуальных программах для детей и взрослых. Он максимально прост и доступен для понимания.

Всего мы выделили 10 эннеатипов. В каждой главе второй части книги мы подробно описываем внешность и характер каждого из них. Для удобства запоминания мы обозначили каждый тип цифрами от одного до десяти. Поэтому во второй части книги вы будете читать такие обозначения, как «единица», «двойка» и т. д.

Также в каждой главе подробно будут описаны основные параметры, по которым вы можете определить эннеатип вашего ребенка. Внимательно отнеситесь к этим «четырем ключам» и вы определите таланты вашего ребенка, которые даны ему при рождении.

Ключ первый – тип тела.

Начало каждой главы о типах посвящено типу тела или типу фигуры ребенка.

Тип фигуры для простоты соотносится с геометрическими фигурами. Также описаны особенности формы и черт лица, рост, цвет волос, глаз, особенности кожи. Отмечается склонность к полноте или худощавость, особенности изменения фигуры с учетом взросления. Читая эту часть главы, вы обязательно будете узнавать детей описываемого типа в окружении своего ребенка.

Ключ второй – поведение.

Дети разных типов не только выглядят, но и ведут себя по-разному. Вслед за внешностью в каждой из глав описываются те привычки в поведении, которые наиболее часто проявляются у ребенка именно этого типа. Попробуйте понаблюдать за своим малышом как за интересным незнакомцем. Не исключено, что вы обнаружите много нового – того, чего раньше не замечали.

Мы постарались описать наиболее яркие формы поведения, а также некоторые типичные поведенческие реакции ребенка, которые вы, возможно, не понимали. Объясняя, почему ребенок того или иного типа ведет себя именно так, мы даем простые и действенные советы, как договориться с ребенком и как повлиять на его поведение, если оно выходит из-под контроля.

Ключ третий – тип мышления.

Его, в отличие от первых двух признаков, определить более сложно. Если внешний вид и поведение заметны сразу, то, чтобы определить тип мышления, требуется более внимательно присмотреться к ребенку. Вам придется заглянуть в его внутренний мир – и, может быть, увидеть его совершенно новыми глазами. Вы заново познакомитесь со своим ребенком и наверняка поймете, что он, безусловно, талантлив. А главное – увидите, где кроется его талант.

Чтобы точно подобрать этот ключ, вам будет необходимо наблюдать, как ребенок мыслит, как он проявляет себя. Вам нужно будет послушать, как он общается с другими людьми, как говорит с вами.

Каждый из десяти типов мышления – это целая вселенная. Вас ждет увлекательное путешествие во внутренний мир вашего ребенка.

Четвертый ключ – качества характера.

Мы не знаем, задумывались ли вы раньше, какими качествами характера обладает ваш ребенок. В любом случае этот ключ поможет точно выявить и понять их.

Вы узнаете, каков характер вашего ребенка, какие из его черт сильные, а с какими необходимо поработать. Вы получите практические советы, как преобразовать эти качества так, чтобы судьба ребенка выстроилась наиболее успешно.

Итак, четыре основные ключа помогут вам определить тип ребенка. Пробуйте, будьте внимательны. И мы убедительно просим вас не применять методы из этой книги до тех пор, пока тип мышления вашего ребенка не будет точно и окончательно определен.

В приложении вы найдете тест на определение типа вашего ребенка.

Простые житейские советы из этой книги не только помогут сделать счастливее вашего ребенка, но и напомнят вкус счастья вам.

Мы все хотим, чтобы наши дети были счастливы. Дети от всей души желают нам того же. Путь к воплощению этой общей мечты намного проще, чем кажется. Весь секрет в общении и поведении.

Узнав тип своего ребенка, вы сможете говорить с ним на одном языке. Сможете подобрать ключик к его сердцу и наконец начать понимать его по-настоящему. Вы сумеете договориться с ним в любых ситуациях, прийти к взаимопониманию, снять конфликт поколений. Сможете даже обрести вторую молодость и получать настоящее удовольствие от общения со своим ребенком.

Этими советами заканчивается каждая глава, описывающая тот или иной тип. Здесь речь идет о то, чего делать не нужно. В форме юмористических рекомендаций мы попытались представить то поведение, которое вы, возможно, наблюдали у себя или своих знакомых.

Вредные советы – это описание тех воспитательных методов, которые не несут ничего конструктивного ни вам, ни ребенку. Хотя считаются якобы полезными и даже необходимыми.

Вы сможете посмеяться над собой и запомнить, чего делать точно не нужно ни при каких обстоятельствах.