Небесные учителя - Эрих фон Дэникен Страница 28

Книгу Небесные учителя - Эрих фон Дэникен читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!

Небесные учителя - Эрих фон Дэникен читать онлайн бесплатно

Небесные учителя - Эрих фон Дэникен - читать книгу онлайн бесплатно, автор Эрих фон Дэникен

Небесные учителя

Однако речь идет не только о прикладной геометрии — если напрячь воображение, вполне можно представить, что доисторические люди владели ее основами. Речь идет о шарообразной форме Земли, делении на градусы, азимутах, организации, планировании и многом другом.

«Ле Гран Менгир Бризе» («Большой расколотый менгир»), некогда высившийся на двадцать один метр неподалеку от Локмарьякера, является самым высоким из менгиров. Весит он не меньше трехсот тонн. Когда он был цел, над ним в разных направлениях проходили восемь линий визирования, заканчивавшиеся над другими каменными комплексами. Одна из этих линий начинается у Треваса, проходит вдоль побережья, над заливом Морбиан, над «Ле Гран Менгир Бризе» и пересекает бухту Киберон на протяжении шестнадцати километров.

Другая линия начинается от менгира, отдельно стоящего к югу от Сен-Пьерра (Киберон), проходит над бухтой Киберон и «Ле Гран Менгир Бризе», чтобы затем закончиться над дольменом «Гавринис». Британский профессор Том полагает, что когда «Ле Гран Менгир Бризе» стоял прямо, с его вершины все эти точки визирования можно было увидеть невооруженным глазом.

Однако в этой посылке содержится традиционная ошибка. Как это часто бывает, в данном случае переставлены местами причина и следствие. Первобытные люди не могли притащить трехсоттонный камень в пункт X, поскольку оттуда в различных направлениях расходятся восемь линий визирования. Линии визирования появились лишь после возведения менгира. Только с его вершины высотой двадцать один метр видны точки, расположенные на пересеченной местности. Следовательно, наши специалисты должны сначала вычислить пункт X, а не тащить в эту точку визирования гигантский камень.

Небесные учителя

Один из крупных отдельно стоящих менгиров. Каждый из них принадлежит к геометрической сети.

Небесные учителя

«Ле Гран Менгир Бризе», поваленный и расколотый на три части. Он имел высоту 21 метр и весил 300 тонн.

Небесные учителя

И малые, и большие дольмены включены в геометрическую сеть.

Небесные учителя

Дольмен «Табль де Маршанд» («Стол купцов») несет на себе следы реставрационных работ.

Кто же руководил нашими предками из каменного века в Бретани? Какова была их цель? Откуда происходят их математические и геометрические знания? Какими инструментами они пользовались? Каким образом определялись точки визирования на пересеченной местности? На какие карты они переносили свои расчеты? В каком масштабе? Как была организована транспортировка? Как функционировали транспортные средства зимой? Под дождем? В вязкой земле? Почему колонны менгиров имеют разную ширину — девять, одиннадцать, тринадцать рядов? Что означают каменные овалы в начале и конце аллеи «Ле Менек»? Какие использовались компасы или секстанты? Сколько времени планировались работы? Сколько потребовалось рабочей силы? Кто управлял работами? Кто осуществлял общее руководство? Где ночевали и зимовали рабочие и их семьи? Куда делись их останки и предметы быта? Как долго продолжались работы? Два поколения рабочих — тридцать лет? Десять поколений? Пятьдесят или, может быть, еще больше? В каких документах записаны распоряжения, адресованные будущим поколениям?

Итак, на карте наших исследований еще много белых пятен, и ни в одной из областей знания не получены ответы на все вопросы. Во французской Бретани ученые столкнулись с дилеммой: либо неверны результаты датирования, либо существовал план, который выполнялся на протяжении многих поколений. К примеру, было бы неразумно датировать дольмен «Гавринис» 4000 годом до Рождества Христова, но отказывать в таком же возрасте «Гран Менгир Бризе». В конце концов обе точки являются составными частями многокилометровой линии визирования, которые включают также и другие каменные комплексы. Как смогли бы первобытные люди визировать то, что не являлось частью их грандиозного плана? А если каменные комплексы появились не одновременно, тогда, очевидно, последующие поколения претворяли в жизнь старые планы. Но какие? Итак, либо — либо.

Небесные учителя

Островок Гавринис отстоит от материка на расстоянии брошенного камня.

Небесные учителя

Строители обложили этот дольмен с монолитами маленькими каменными плитами.

Небесные учителя

Дольмен «Гавринис» снаружи производит впечатление естественного холма.

На маленьком островке Гавринис стоит самый большой дольмен французской Бретани. Словом «дольмен» мы обозначаем гробницу, хотя еще никогда в этих сооружениях не находили чьи-либо останки. Дольмен «Гавринис» состоит из 52 монолитов. Между прочим, календарная система майя базируется на 52-летнем цикле. Правда, майя жили в нескольких тысячах километров от Бретани, по другую сторону Атлантики.

Над 52 монолитами «Гавриниса» были уложены тонны мелких камней. Эти камни, в свою очередь, были покрыты слоем песка и гумуса, в результате чего получился холм, производивший впечатление естественного. Только в 1832 году выяснилось, что внутри холма находится дольмен, хотя местные жители всегда знали о его искусственном происхождении. Монолиты были частично покрыты весьма примечательными гравюрами. Они выглядят как отпечатки пальцев, расположенные одни над другими, и напоминают изображения заостренных топоров.

Небесные учителя

Монолит номер 21 составляет исключение. На нем изображены 18 топоров в трех колонках, располагающихся друг над другом. 18 — это 6x3. Операция умножения 3x4x5x6 дает в результате 360 или 60х6. 360 — это число градусов замкнутой окружности.

Лишь несколько лет назад бретонец Ле Скуезек расшифровал в «отпечатках пальцев» и «топорах» математическое послание. Он пронумеровал 52 монолита, начав справа и снизу. Двадцать первый монолит содержал любопытное сочетание «топоров». В первом ряду было три топора, во втором — четыре, в третьем — пять и в самом нижнем — шесть. Прочитанное в десятичной системе, это сочетание составляло число 3456. Если разделить его на 21 — номер монолита — получается 164,57. Эта величина в точности соответствует длине окружности каменного круга, который лежал рядом с островом Гавринис в 8-12 метрах от берега-в зависимости от того, прилив в данный момент или отлив. Диаметр этого каменного круга равен 52,38 метра — и, как ни странно, для Гавриниса в день летнего солнцестояния южный азимут составляет 52 градуса 38 минут.

Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы

Comments

    Ничего не найдено.